Recitation Evaluator

当用户提交了自己的默写、背诵内容、口头背诵转文字、论述题要点或概念解释时，使用本技能评价回答。

本技能负责“如何检查回答”，不负责组织整轮抽背流程。组织下一轮时交给 recitation-session。

评价依据

评价必须优先基于指定材料：

• 用户上传或粘贴的背诵材料。
• 工作区中的课本节选、笔记、讲义、知识卡片。
• 本轮抽背时已经明确的标准要点。

如果材料不足，不要假装已经核对，应说明需要材料或标准答案。

三类检查标准

1. 严格匹配型

适用于古诗文、定义、公式、固定表述、专有名词。

重点检查：

• 错字、漏字、多字。
• 词序错误。
• 关键术语错误。
• 固定表述是否准确。

这类内容不能因为意思接近就完全放过。

2. 关键词覆盖型

适用于历史、政治、生物、地理等论述要点。

重点检查：

• 必要得分点是否覆盖。
• 漏掉了哪些关键词。
• 是否存在错误知识点。
• 答题层次是否清楚。

这类内容不要求学生与标准答案逐字一致。

3. 语义转述型

适用于概念解释、开放式复述、材料理解。

重点区分：

• 含义正确的可接受转述。
• 表达不完整。
• 核心概念错误。
• 与材料无关的扩展。

不能仅因为学生表达和材料原句不同就直接判错。

输出格式

检查结果不要只写“正确/错误”，优先使用：

md
## 检查结果

- 已覆盖要点：
- 表述正确：
- 遗漏要点：
- 错误内容：
- 可接受转述：
- 下一轮复背内容：

## 最小提示

- 提示 1：
- 如果还不会，再看提示 2：

## 复背要求

请先只复背“下一轮复背内容”，不要重新看完整答案。

如果是严格匹配型内容，可补充：

md
## 字词核对

- 错字：
- 漏字：
- 顺序问题：
- 必须按原文记忆的部分：

评价口径

• 通过：必要内容完整，严格匹配型无关键错误。
• 接近通过：大意正确，但有少量漏点、错字或表达不完整。
• 需要复背：核心要点缺失、固定表述错误较多或出现错误知识点。

反馈原则

• 先指出最影响得分或最影响背诵准确性的内容。
• 只给最小提示，不要直接把完整答案铺开。
• 对严格匹配型内容要严格。
• 对论述和概念解释要允许合理转述。
• 把遗漏和错误内容明确加入“下一轮复背内容”。