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Get Started Free →klotzkette/bereichs-drift-detektor
Wenn es um Bereichs-Drift-Detektor (Schaufenster-Pattern) in Arbeitszeugnis-Analyse geht: ordnet Sachverhalt, Norm, Beweislast, Gegenargumente und nächsten Schritt; liefert eine Schnittstellenkarte mit Kollisions-, Zuständigkeits- und Nachweisfragen.
Passed 20 of 22 test cases with the skill, and 6 of 22 without it.
and 17 more in the full report
14 fixed6 passed either way2 still failing0 broke
Tokens, turns and time describe resource use, not a dollar price.
One of 14 test cases the skill fixed. Same model, same prompt, with and without the skill.
Ein Manager wird für seine Leistung als 'herausragende Führungskraft mit stets exzellenten Ergebnissen' (Note 1) gewürdigt. Im Absatz zum Sozialverhalten steht 'sein Verhalten war insgesamt ordnungsgemäß' (Note 3). Welcher Ampelstatus und welches Signalschlagwort gehören dazu?
| Checked | Without skill | With skill |
|---|---|---|
| Assigns traffic light status Rot | Passed | Passed |
| Outputs the exact signal term Konfliktsignal | Missed | Passed |
The instructions your model reads when the skill loads.
references/quellenhygiene.md und references/zitierweise.md beachten.| Drift-Befund | Signalwirkung | Ampel |
|---|---|---|
| Note eins und Note drei zum selben Themenbereich direkt aufeinanderfolgend | Schaufenster-Eroeffnung mit kodierter Korrektur | Rot |
| Spreizung zwei Stufen innerhalb eines Bereichs | Systematische Abwertung | Rot |
| Spreizung eine Stufe innerhalb eines Bereichs | Bewusste Vorsicht | Orange |
| Drift bei Lernbereitschaft trotz starker Fachkenntnisse | Stagnationssignal | Rot |
| Drift bei Sozialverhalten trotz starker Leistungsteile | Konfliktsignal | Rot |
| Drift bei Innovation trotz starker Arbeitsweise | Routinesignal | Orange |
| Bereichsuebergreifend konstante Note eins | Authentisch grün | Grün |
Beispiel 1 – Klassische Schaufenster-Drift bei Lernbereitschaft: Satz A: "verfuegt auch in Randbereichen seines vielfaeltigen Aufgabenbereiches über aeusserst profundes Fachwissen" (Note 1). Satz B unmittelbar darauf: "nahm in eigener Initiative regelmaessig erfolgreich an internen und externen Weiterbildungsseminaren teil" (Note 3). Beide gehoeren zum Themenbereich Fachwissen/Lernen. Drift zwei Stufen, Rot.
Beispiel 2 – Drift bei Arbeitsweise und Innovation: Satz A: "fuehrte er jederzeit vollkommen selbststaendig, aeusserst sorgfaeltig und planvoll durchdacht aus" (Note 1). Satz B: "war Neuem gegenueber aufgeschlossen, fand gute neue Ideen und innovative Ansaetze" (Note 3, da "gute" statt "hervorragende" und keine Steigerungsadverbien). Drift zwei Stufen im weichen Bereich, Rot.
Beispiel 3 – Drift im Sozialverhalten trotz Top-Erfolg: Satz A: "Arbeitsergebnisse lagen stets sehr weit über unseren Anforderungen" (Note 1). Satz B im Sozialteil: "war ein geschaetzter Ansprechpartner, sein persönliches Verhalten war einwandfrei" (Note 3, da "einwandfrei" ohne "stets" und "geschaetzt" ohne Steigerung). Themen unterschiedlich, aber Drift in einem heiklen Bereich, Rot.
Beispiel 4 – Drift eine Stufe: "aeusserst motiviert die gesetzten Ziele beharrlich zu verfolgen" (Note 1) und kurz darauf "zeigte eine hohe Lernbereitschaft" (Note 2 bis 3). Eine Stufe, Orange.
Beispiel 5 – Keine Drift, authentisch: Alle Saetze im Bereich Fachkenntnisse tragen durchgehend Steigerungsadverbien und Superlative auf Note-1-Niveau. Keine Drift, Grün.
test cases passed, vs 6 / 22 without
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