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Get Started Free →klotzkette/notenrelevante-saetze-identifizieren
Wenn es um Notenrelevante Sätze identifizieren in Arbeitszeugnis-Analyse geht: prüft Frist, Form, Zuständigkeit, Rechtsweg und Sofortmaßnahmen; liefert eine Fristen- und Risikoampel mit Sofortschritten.
Passed 22 of 22 test cases with the skill, and 18 of 22 without it.
and 2 more in the full report
4 fixed18 passed either way0 still failing0 broke
Tokens, turns and time describe resource use, not a dollar price.
One of 4 test cases the skill fixed. Same model, same prompt, with and without the skill.
Welcher Absatz in § 109 GewO verbietet ausdrücklich Formulierungen, die den Zweck haben, eine andere als die aus dem Wortlaut ersichtliche Aussage über den Arbeitnehmer zu treffen?
| Checked | Without skill | With skill |
|---|---|---|
| The evaluation identifies Paragraf 109 Abs. 2 GewO. | Missed | Passed |
The instructions your model reads when the skill loads.
references/quellenhygiene.md und references/zitierweise.md beachten.| Satztyp | Notenrelevant? | Ampel-Analyse |
|---|---|---|
| Aufgabenbeschreibung (rein deskriptiv) | Nein | Keine Ampelzuordnung |
| Leistungsaussage mit Qualitätsmerkmal | Ja | Ampel nach Formulierung |
| Verhaltensaussage zu Dritten | Ja | Ampel nach Formulierung und Reihenfolge |
| Schlussformel (Dank, Bedauern, Wünsche) | Signalrelevant | Ampel nach Ton; Anspruch gesondert prüfen |
| Satz mit impliziter Bewertung | Ja | Ampel nach Gesamttendenz |
| Kurze Aufgabenbeschreibung trotz hoher Stellung | Grenzfall | Orange |
Beispiel 1 – Rein deskriptiv (nicht notenrelevant): "Frau Weber war in unserem Haus als Projektmanagerin tätig und verantwortete die Koordination externer Dienstleister." — Keine Qualitätsaussage.
Beispiel 2 – Leistungsbeurteilung (notenrelevant): "Sie erledigte alle ihr übertragenen Aufgaben stets zu unserer vollsten Zufriedenheit." — Kernbeurteilungssatz, Note 1, Grün.
Beispiel 3 – Verhaltensbeurteilung (notenrelevant): "Ihr Verhalten gegenüber Vorgesetzten und Kollegen war einwandfrei." — Reihenfolge und Qualifikationswort bestimmen Ampelfarbe.
Beispiel 4 – Implizite Bewertung (notenrelevant): "Herr Schmidt war stets bemüht, seine Aufgaben pünktlich abzuliefern." — Scheinbar positiv, tatsächlich rotes Signal durch "bemüht".
Beispiel 5 – Schlussformel (signalrelevant): Fehlen des Bedauerns über das Ausscheiden — mögliches Distanzsignal trotz positiver Leistungsformulierungen; rechtlich nicht automatisch einklagbar.
Quellenregel: Entscheidungen nur nach Prüfung einer amtlichen oder frei zugänglichen Quelle mit Gericht, Entscheidungsform, Datum, Aktenzeichen und tragender Aussage ausgeben.
test cases passed, vs 18 / 22 without
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